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“另辟蹊径进藤校”—中美优秀初高中生分享交流会火爆现场!

父母之爱子,则为之计深远。教育投资是为孩子准备的最宝贵的财富。近年来,越来越多的国内家长为了尽早让子女接受更好的教育,纷纷选择把孩子送到美国读大学或者出国读高中。

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父母之爱子,则为之计深远。教育投资是为孩子准备的最宝贵的财富。近年来,越来越多的国内家长为了尽早让子女接受更好的教育,纷纷选择把孩子送到美国读大学或者出国读高中。


那么,什么年龄开始筹备留美计划最合适?是初中还是高中?是高考前还是高考后?去美国之后,又该如何给孩子选择学校?美国顶尖私立高中生活与中国相比又有哪些区别?


6月15日下午14:00,加凯特别邀请了资深的中美教育专家、“哈佛爸爸”王健博士以及他的中美优秀初高中生和家长们面对面深谈“中美教育理念和留学”,现场气氛十分火爆。


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分享会一开始,王建博士就为现场的家长分享了其子Richard的一张趣图,照片是Richard在自己的书房放了一个哈佛和耶鲁的T-shirt,他在为自己最好选择哪个大学而纠结。Richard在2016年的大学申请中,一举获得了哈佛、耶鲁等全部八所藤校(The Ivy League)中五所顶尖藤校的录取通知书,最终入学哈佛大学。


随后,王建博士为现场的家长分享了中美的教育理念和评估标准、美国的招生结构、美国的初等教育体系、美国初高中教育体系、美国的课程设置以及中美学校的不同,干货满满!


中美教育理念和学校不同


王健博士说:“教育,首先教育的是人。”我们要关注教育的本身和孩子成长的过程和经历,而非“暂时的”结果。在中美教育理念上,核心问题就在于在于对人文教育的看法。


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美国学校鼓励学生多读、多说、多听,非常看重小孩学习语言的过程。从美国人文教育的角度看,有四个方面非常重要:读、说、写、思。


而在国内体制中,评判“牛娃”,唯分数是论。从这一点来说,西方尤其是美国教育的系统,有值得借鉴的地方:支持人文精神,支持孩子们追求他喜爱的任何东西。在美国,不是一考定终身,不是期末考试决定学期成绩,越是好的大学,成绩对大学申请的重要性相对越低。美国学校突出个人特色,要的是与众不同。


从上课形式和师生关系来看,中美也大不同。美国学校注重讨论式学习和自学,在学校,师生之间讲究平等/民主/问问题。此外,美国学校特别重视课外活动,比如体育、艺术和音乐等等。美国的一大特色理念的是全面发展,真正的全面发展,培养面向社会的人和精英。


大学申请的关键


美国大学申请的四大关键:学术成绩、课外活动、大学的选择以及文书写作。


  • 好的学习成绩:这是基本条件尽量选学校开的最具挑战性的课程;

  • 获取奖项包括:国家、州和地区、学校级别;

  • 课外活动:包括文化、体育、艺术、音乐、绘画、独特的爱好、才艺、科研、旅行;

  • 领导力和服务社会理念;

  • 专长:做到极致的专长以及由此展现的热忱(Passion)和坚韧不拔的精神;

  • 推荐信:有强有力的推荐信,在四年里特别申请前最后2年有真正了解你、欣赏你的老师(肯不吝词语强力推荐你);

  • 吸引和打动招生官的申请文章(申请论文)以及好的面试:需要全面、深入、独到、细致地展现自己独特的一面,和其他申请材料以及自己的经历吻合并相辅相成,和要申请的大学学习方向和专业相吻合;

  • 最后:做个“有趣”“有益”的人,关注如何突出和区分,特别是和华裔亚裔同学的区分,一定的运气。


为何不能随大流?


许多人向往美国名校尤其是藤校,在申请之前,还得先明白:这些藤校,为什么需要多元的学生,需要对学生进行各方面考评?


王健博士道出其中的本质原因:招生的结构,从某种程度上反映了社会结构。一个社会,有精英阶层、中层、底层。而名校的目标,即是培养社会的精英阶层。社会的精英阶层包括各行各业,除了学术之外,也有商界、体育界、艺术界……


对于藤校来说,它们招收的学生都是金字塔最顶尖的学生,它们的目标是培养未来社会各行各业的领袖人物。


从某种程度上来说,家长们的期待和名校一致:希望孩子进名校,希望孩子几十年后取得成功,回馈社会。从这一点上,我们就可以明白,培养孩子不必随大流,发掘孩子的优势,尽可能地提供资源,使他的才能生根,并枝蔓叶茂。


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为了让现场的家长能够更加了解美国教育,王健博士此次还带了他的优秀的中美初高中生,通过现场的Q&A,为大家还原了生动、真实的留美高中生活实况。


现场Q&A集锦


Q1: 去美国会不会想家想父母?


想是肯定的,但那只是刚刚开始的时候。但身边有许多和自己一样都是父母不在身边的,同比一下就没那么伤心了,而且大家可以在一起互相交流学习玩耍,这种快乐会冲淡悲伤的。


还有一点就是,美国的学校一般都是九月、十月开学,等到了圣诞就放假了,后面还有春假等等各种假期,其实和父母分离的时间并不长的。


如果实在是非常想父母的话,可以去向学校提出申请,让家长过来探望孩子的,就是手续稍微繁琐一些。


Q2: 如何在美国交新朋友?


在美国校园里,最常接触的就是室友,因为经常呆在一起,所以肯定会经常在一起交流、学习、玩耍。因为大家都是来自全世界各个国家,所以可以从室友的朋友来接触更多的新朋友,慢慢的,圈子变大了,自然而然就会交到许多的新朋友。


另一方面,也可以从自己的兴趣爱好出发,拥有同一兴趣爱好的人自然会有很多共同的话题,经常接触在一起,肯定会变成好朋友。此外,拥有同一兴趣爱好的并不一定都是同一级的,有高年级的和低年级的,等你和这些人交了朋友,也会接触他们的朋友圈,最后就会交很多的新朋友,所以去美国根本就不怕交不到朋友,唯一的障碍估计就是语言问题了,但时间长了,这些都会慢慢克服的。


Q3: 孩子学英语有什么好的建议呢?是自己精读英文书籍好还是老师带着学习比较好?


其实学英语并没有什么特别好的方法,都是根据自己的实际情况来的,方法都要靠自己去摸索。如果孩子的英语水平好,那就可以自己独立看英文原著、英文美剧等等学习。不是的话,最好就是跟着老师学习,因为老师可以帮孩子审阅,指出你的不足并纠正,带着孩子一起学习进步,比孩子一个人瞎摸索要好。


Q4: 在美国如何不丢失中国文化?


因为现在去美国的中国留学生越来越多,所以要丢失中国还是比较困难的。但是如果长时间不接触的话的确是会慢慢遗忘的,所以最好就是在家庭中和父母多用中文交流,在学校也是,可以和周边的从中国来的留学生多交朋友、多接触。当然,也有留学生为了不丢失中国文化而选择抄写中国的文字,经常接触就不会丢失了自己的根。


Q5: 在美国是否会遇到校园暴力事件?有没有发生什么会威胁你人身安全的事?


在美国的确是会有校园欺凌事件,但一般会遇到的都很少。校园欺凌者一旦被学校发现,就会被开除的。但害人之心不可有,防人之心不可无,在美国还是要多注意一下自己的安全,平时要多和同学老师交流,处好同学和师生关系,在发生欺凌事件时,要学会利用周边的资源保护自己。


Q6: 到底是去美国上大学好还是去英国等其他国家上大学好?


美国的教育水平是公认的,许多家长都会把孩子送到美国学习。但如果说到底去哪个国家学习好的话,这个就不好说了,要看家长对孩子的未来规划、希望孩子将来到底要走什么路。


加凯副总裁就这个问题亲身说法,她的孩子是加拿大籍华人,是在国内读的国际高中,她是希望孩子能够去加拿大继续读书的。但为了尊重孩子的想法,每年暑假让孩子参加各个国家的游学夏令营,最终让她孩子自己去选择。


全球身份助力国际教育


留学移民不分家,中国有许多家庭为了让孩子接受更好的教育而选择移民。活动现场,加凯副总裁刘斌女士为大家分享了全球身份助力国际教育,拥有移民身份能让孩子在接受海外教育的同时具备更多优势,也能让全家人享有移民国家的宜居环境和优质福利等。尤其是获得移民身份对学费、申请专业(如哲学、法律等专业不对国际留学生开放)以及在当地生活工作都有百分百地影响力。


绿卡提高留学价值:

  • 择优选择公立高中

  • 更多机会入读国际顶尖大学

  • 可以自由选择大学专业

  • 更多机会申请奖学金

  • 就业机会增加80%以上

  • 无须担心毕业无法工作

  • 与当地学生无差别的教育和福利待遇


父母一家移民早规划,(先看移民签证类型)移民排期是个严峻问题,所以一定要早规划!机会永远只给做好准备的人!


讲座结束后,家长们的热情丝毫不减,不少有意向去美国留学或者移民美国的家长不断咨询加凯专家,气氛如火如荼、持续热烈。在加凯专家的耐心解答下,现场家长纷纷表示受益匪浅,他们认为这场讲座不仅为他们的孩子去美国名校读书指引了方向,而且也了解到更多关于移民美国的相关资讯,收获满满!


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